Wprowadzenie

Szkolnictwo wyższe jako siła napędowa humanizacji opieki nad bólem u dzieci (HUPEDCARE)

Uniwersytety w Afryce, Ameryce Łacińskiej i Europie dostrzegają konieczność unowocześnienia procesów kształcenia akademickiego i zawodowego. Wiąże się to z koniecznością szerokiego wykorzystania technologii informacyjno-komunikacyjnych (ICT) oraz elastycznej struktury programowej obejmującej współczesne zagadnienia, takie jak humanizacja opieki nad dziećmi w zakresie bólu - Humman Pediatric Pain Care (HPPC). Głównym celem tego projektu jest identyfikacja i wdrożenie transformacyjnych działań technologii informacyjno-komunikacyjnych (ICT) na uniwersytetach afrykańskich i latynoamerykańskich w celu ułatwienia integracji, zdobywania wiedzy i współpracy naukowo-akademickiej dotyczącej HPPC. Konkretne cele obejmują opracowywanie rozwiązań technologicznych dla łączności, pracy zespołowej i wspólnego uczenia się, generowanie stosowanej wiedzy na temat HPPC wśród uniwersytetów w Europie, Afryce i Ameryce Łacińskiej przy użyciu nowych zasobów technologicznych, utworzenie 7 Centrów Nauki Technologicznej w HPPC (PedTECH) i wykorzystanie zdolności nabytych w HPPC w celu opracowania nowych treści i rozpowszechniania ich na poziomie akademickim i pozaakademickim.

Ponadto, uznając opiekę pediatryczną za priorytet w Afryce i Ameryce Łacińskiej oraz mając na celu zacieśnienie współpracy między uniwersytetami, konieczne jest nawiązanie kontaktów w celu realizacji wspólnych innowacyjnych projektów nauczania oraz utworzenie tematycznych sieci specjalistów szkolących w dziedzinie HPPC.

Przewidywane rezultaty projektu obejmują:

• Wzmocnienie współpracy między partnerami.
• Rozwój specjalistycznej platformy transferu wiedzy w obszarze HPPC.
• Utworzenie 7 specjalistycznych, technologicznych ośrodków szkoleniowych w obszarze HPPC.
• Budowanie potencjału w zakresie HPPC cieszącego się dużym zainteresowaniem na kontynencie afrykańskim i w Ameryce Łacińskiej.

Wszystkie te rezultaty opierają się na rozwiązaniach technologicznych wdrożonych w tym projekcie.