Universidade de Évora reúne especialistas internacionais na III Capacitação HUPEDCARE sobre humanização dos cuidados neonatais e pediátricos
Entre os dias 12 e 15 de outubro de 2026, a Escola Superior de Enfermagem São João de Deus da Universidade de Évora acolheu a III Capacitação Internacional do projeto HUPEDCARE, reunindo docentes, investigadores, profissionais de saúde, educadores e representantes de instituições parceiras para continuar a promover a melhoria dos cuidados neonatais e pediátricos.
Subordinada ao tema da parceria com as famílias na avaliação, prevenção e tratamento da dor neonatal e pediátrica, a iniciativa proporcionou um vasto programa de atividades científicas, sessões práticas, workshops especializados e momentos de partilha de experiências entre os parceiros do projeto.
Ao longo de quatro dias foram abordados temas relacionados com o envolvimento das famílias nos cuidados, a preparação para a parentalidade, o autocuidado durante a gravidez, a massagem infantil, a gestão da dor crónica e diferentes estratégias inovadoras para a prevenção e controlo da dor em crianças e adolescentes.
Um dos aspetos mais relevantes foi a reflexão sobre o papel fundamental das famílias nos processos de cuidado e a importância de reforçar as competências dos profissionais para oferecer cuidados mais seguros, participativos e centrados na criança.
A capacitação permitiu ainda apresentar os progressos alcançados nas diferentes linhas de trabalho do HUPEDCARE, incluindo a plataforma de formação PedCARE e os futuros Centros Tecnológicos de Aprendizagem PedTECH, criados para impulsionar a formação e a transferência de conhecimento na área da dor pediátrica.
Para além das atividades académicas, os participantes tiveram oportunidade de conhecer o património histórico e cultural de Évora, fortalecendo os laços entre instituições da Europa, África e América Latina que integram o consórcio internacional.
O encontro contribuiu igualmente para consolidar novas iniciativas de cooperação científica e educativa, reforçando o compromisso comum com a humanização dos cuidados, a inovação pedagógica e a melhoria da qualidade assistencial prestada às crianças, adolescentes e respetivas famílias.
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